Google Hangouts

Hoy hemos realizado nuestro primer claustro virtual con Google Hangouts.

Hemos salvado casi todos los problemas de conectividad de modo que el profesorado ha podido ver, oir y hablar, además de participar en la toma de decisiones.

Esta actividad es, para nosotros, muy importante puesto que:
     1.- Consideramos que es muy interesante y motivadora que nos permite continuar con la innovación tecnológica en el CRA.
     2.- Es el punto de partida de tareas que estamos planificando para el trabajo con alumnos, primero con los del tercer Ciclo (Red XXI) y poco a poco se van a ir extendiendo en otros ciclos.
     3.- Permitirá acortar la distancia entre los alumnos de nuestras escuelas para realizar trabajos con los compañeros de su edad de otras aulas del CRA.
     4.- La motivación de todos los docentes asegura la repercusión en los discentes en este camino.

Conocemos Aula Planeta

El miércoles día 30 de octubre, el Claustro de Profesores del CRA tuvo una actividad de profundización de la plataforma AulaPlaneta, plataforma que, como hemos informado en ocasiones anteriores, ha sido adquirida por el CRA Valle de Valverde para ofrecer una enseñanza actualizada y moderna a nuestros alumnos.

Presentación en el Congreso eiTIC

El Valle de Valverde nº 48

Tizacontic

Preparamos esta entrada para Tizacontic, un blog que recoge experiencias con TIC que se llevan a cabo en los colegios de la provincia de Zamora.
Presentamos una de las actividades que estamos llevando a cabo en el CRA Valle de Valverde. Un trabajo en el área de matemáticas de 1º de ESO que nos permite el estudio reflexivo y práctico de la geometría; utilizamos los siguientes programas:

Os presentamos una de las actividades que estamos llevando a cabo en el CRA Valle de Valverde. Un trabajo en el área de matemáticas de 1º de ESO que nos permite el estudio reflexivo y práctico de la geometría; utilizamos los siguientes programas:

Geogebra: programa gratuito para una construcción sencilla e intuitiva de elementos geométricos (perpendiculares, bisectrices, polígonos, ángulos… se realizan de forma muy sencilla y las construcciones son susceptibles de modificación y reflexión sobre sus propiedades). Nos permite además

a.       Comprobar relaciones matemáticas: Suma de ángulos de un triángulo, construcción de polígonos regulares,…

b.      Podemos comprobar teoremas y conceptos matemáticos (teorema de Pitágoras, superficie de la circunferencia, … por ejemplo)
Un par de enlaces:

•      Abre Geogebra  On Line 
•      Ver actividades realizadas en el CRA Valle de Valverde

Smart Notebook 10: Utilizamos este programa puesto que la siguiente versión no funciona bien en los equipos del proyecto Red.es (los recibimos en 2003).

Notebook porque nos permite:

1.       Trabajar directamente en la pdi de aula y en los miniportátiles.
2. Realizar capturas de pantallas

• .       De los momentos de un trabajo que queremos conservar o evaluar.
• .      Para integrarlos en explicaciones, ejercicios, trabajos…

1. 3.- Utilizar los elementos de dibujo: escuadra, regla, compás y transportador de ángulos

  Realizamos construcciones de dibujo técnico: perpendiculares, paralelas, bisectrices, ángulos, polígonos…

Blogger: Ya hace algunos cursos que utilizamos los blogs como elementos de aprendizaje; en el caso que nos ocupa:

b.      Exponemos elementos teóricos y prácticos

c.       Acercamos la actividad al domicilio del alumno
d.      Podemos publicar los trabajos de los propios alumnos.

 LISTA DE ENLACES CON TRABAJOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS

Puntos notables de un triángulo

	geogebra	notebook	Video construcción con Geogebra
Circuncentro	Comprueba	Construcción	ir
Ortocentro	Comprueba	Construcción	ir
Baricentro	Comprueba	Construcción	ir
Incentro	Comprueba	Construcción	ir

Otros enlaces GEOGEBRA interesantes:

Particulareidades del triángulo Equilátero

Demostración del teorema de Pitágoras

Comprueba el teorema de Pitágoras

Forma fácil de ver la fórmula de la superficie del círculo.

Breve tutorial gGogebra

Este enlace abre Geogebra en tu navegador

Puntos Notables PROYECTO ATICA

En esta página del PROYECTO ATICA encuentras actividades GEOGEBRA

en las unidades didácticas sobre ÁNGULOS, TRIÁNGULOS y CUADRILÁTEROS

Juego de estrategia

El reloj

Miranda do Douro

El día 17 de mayo hemos ido de excursión a Miranda do Douro (Portugal).
El pueblo, primero de Portugal en la frontera con Zamora, está situado en la parte superior del encajonamiento del Duero en Los Arribes.

Hemos llegado a las once y cuarto, lástima que el día estuvo lluvioso lo que no nos permitió disfrutar tanto de la actividad.
A las doce subimos en el Crucero Medioambiental, nos explicaron muy bien tanto la formación paisajística como la flora  y la fauna del lugar.
Al final del viaje en barco asistimos a una demostración de vuelo de aves rapaces.
Subimos a la explanada cerca de Miranda a comer, aunque estaba previsto realizar un paseo por el pueblo, no lo hicimos dado que amenazaba lluvia.
Reportaje fotográfico.

Visita de alumnos de magisterio. USAL-Zamora

El día 10 de mayo hemos tenido una visita muy especial, los alumnos de la Escuela de Magisterio de Zamora, dependiente de la Universidad de Salamanca, de las asignaturas de Organización Escolar y TIC han visitado nuestras instalaciones en todas las escuelas y les hemos mostrado cómo nos organizamos y cómo utilizamos las TIC en nuestras aulas.

La visita se ha dividido en varias partes:

1. Colegio Irene Villa de Burganes: instalaciones y aulas.
2. Charla del director del CRA sobre los aspectos de 
• Organización de profesorado y aulas
• Breve historia TIC del CRA
• Actividades actuales
• Algunos ejemplos de ejercicios TIC con Notebook
3. Visita a las aulas de Burganes.
• Actividad de matemáticas en 1º de ESO
• Actividad de lengua en el aula del Segundo Ciclo
• Así trabajamos en Educación Infantil
• Actividad de Ciencias Sociales y Aula Planeta en Tercer Ciclo.
4. Organización de las actividades de aula en una escuela unitaria: Navianos y Friera.

Ver reportaje fotográfico